Home

Literatur: Die besten Empfehlungen für Schule und Studium!

Denner, Liselotte: Gruppenberatung für Lehrer und Lehrerinnen. Klinkhardt Verlag. Bad Heilbrunn: 2000.
amazon
Hendriksen, Jeroen: Intervison. Kollegiale Beratung in Sozialer Arbeit und Schule. Juventa. Weinheim und München: 2002.
amazon
Schlee, Jörg und Mutzeck, Wolfgang: Kollegiale Supervision. Modelle zur Selbsthilfe von Lehrerinnen und Lehrern. Kohlhammer. Heidelberg: 2005.
amazon

Kollegiale Beratung

Ohne kollegiale Beratung geht nichts in der Pädagogik! Der tägliche Austausch über Banalitäten und das tiefergehende Beratungsgespräch in vertrauter Runde sind ein wichtiges Mittel zur Erhaltung der psychischen Gesundheit von Pädagogen und der erfolgreichen Erziehungsarbeit mit den Kindern und Jugendlichen.

Ein weiterer positiver Nebeneffekt ist die Absprache über Erziehungsziele und -methoden, so dass die Schüler die Lehrer oder Pädagogen als eine Stimme wahrnehmen. So wird die Autorität aller Lehrenden gestärkt und die Schüler erhalten ein festen, verbindlichen Rahmen, der Sicherheit schafft. Sich einer echten Supervision zu stellen erfordert Mut und ein vertrauensvolles Verhältnis der Kollegen untereinander, ist aber eine echte Unterstützung im pädagogischen Alltag. Supervision hilft außerdem professioneller mit den alltäglichen Konflikten umzugehen.

© 2008 die-lehrerseite.de | Impressum | Typo3 Development by zechendorf e.solutions