Home

Literatur: Die besten Empfehlungen für Schule und Studium!

 
Bracke, Julia: Turnen lernen an Stationen. Klasse 1 bis4. Buch Verlag Kempen. Kempen: 2006.
amazon
Bucher, Walter: 1008 Spiel- und Übungsformen im Geräteturnen. Mit Lehrbeilage. Schüler helfen Schülern. Hofmann Verlag. Schorndorf: 2004.
amazon
Gerstenberger, Tino und Hentschel, Ronny: Gerätturnen Schritt für Schritt. Eine multimediale Lehr- und Lernhilfe, Ökotopia Verlag. Münster: 2006.
amazon
Lutter, Martina und Halbig, Susanne: Arbeitskarten für Erlebnislandschaften in der Turnhalle. Hofmann. Schorndorf: 2007.
amazon
Lutter, Martina: Reise ins Abenteuerland. Die allerschönsten Singspiele und Bewegungsgeschichten zum Turnen, Singen und Mitspielen für alle 1- bis 8-jährigen Kinder. Hofmann Verlag. Schorndorf: 2004.
amazon
Lutter-Walther, Martina: Erlebnislandschaft Turnhalle. Ein praktisches Handbuch für Spiel, Spaß und Abenteuer in Schule, Verein und Freizeit. 4. Auflage. Hofmann. Schorndorf: 2006.
amazon
Meyer, Marcel; Christlieb, Dorothee und Keuning, Nicola: Trampolin. Schwerelosigkeit leicht gemacht. Meyer und Meyer. Aachen: 2004.
amazon
Pape-Kramer, Susanne: Bewegungskonzepte Crossover Sport. Innovatives für Unterricht und Praxis mit Jugendlichen im Bereich Bewegungsgestaltung. In: Haag, Herbert und Kröger, Christian (Hrsg.): Praxis Ideen. Schriftenreihe für Bewegung, Spiel und Sport. Verlag Karl Hofmann. Schorndorf: 2003.
amazon
Sport Thieme (Hrsg.): Gerätelanschachaften. Abenteuersport. Unterrichtshilfen. Ein Handbuch für Sportlehrer, Übungsleiter und Trainer. Sport Thieme. Grasleben: 1996.
amazon

Turnen und Bewegungskünste

Ob Bewegungsbaustelle, Gerätegarten, Seiltanzen oder Jonglage - wir können unseren Schülern ein vielfältiges Bewegungsangebot im Fach Turnen anbieten. So kann auch der Umgang mit den klassischen Turngeräten Stück für Stück gelernt werden. Vor den meisten großen Turngeräten haben viele Schüler Angst, vor allem, wenn sie sich vor den Augen aller anderen zeigen müssen.

Beim Bodenturnen in Klasse 10 habe ich mit einer Kombination zwischen Gruppenarbeit, frontaler Erklärung und Übungteilen in Reihe gearbeitet. Ein Klasse mit 30 Schülern wurde in Kleingruppen von einer Größe von 5 bis 6 Schülern aufgeteilt. Jede Gruppe erhielt ein Heft mit den wichtigsten Turnübungen am Boden und hatte eine Mattenreihe nur für sich selbst zur Verfügung. Dort haben sie abwechselnd mit vorgegbenen leichten Übungen nacheinander geturnt, dann hatten Sie immer wieder Phasen in denen sie mit Übungsvorschlägen aus dem Heft für sich, zum Beispiel für eine Radwende, trainiert haben. Während dessen hatte ich genügend Zeit selbst Hilfestellung zu geben. Ziel ist es, dass die Schüler sich nach bestimmtem Kriterien selbst eine Kür erarbeiten, die dann auch aufgeführt wird. Dazu erhalten alle Schüler einen Bewertungsbogen, der dann zu zwei Dritteln in die Kürnote mit einfließt.

Es war höchst erstaunlich wie viele Schüler, die vorher behauptet haben, dass sie nicht turnen könnten, am Ende einen Handstand mit Überschlag zeigten. Es gab zwei Schülerinnen, die durch vorgebene oder echte Krankheit nicht mitmachten, eine gute Quote. Ich denke die Kombination zwischen dem Anreiz eine benotete Kür aufführen zu müssen, der intensiven Betreuung und die Möglichkeit zum intensiven Üben, ohne dass die ganze Klasse zuschaut, hat dieses wirklich gute Ergebnis hervorgebracht. Die Vorlage für diese Einheit können Sie sich auf dieser Seite herunterladen. Probieren sie diese und andere turnerischen Ideen einfach einmal aus, es funktioniert!

Unterrichtsvorschläge

Ich_kann_Bodenturnen.pdf

Turnen wie die Großen - einfach und effektiv ab Jahrgang 9.

© 2008 die-lehrerseite.de | Impressum | Typo3 Development by zechendorf e.solutions